骨粗鬆症と身体活動のジャーナル
オープンアクセス

概要

学生からのフィードバックとそれが理学療法プログラムのコースと教員の発展に与える影響の分析研究

アルハヌーフ・R・アルモタイル

 総合的品質管理方法論を適用した教育機関での実際の経験により、入力の品質、教育プロセス、教育サービス、教育製品の質に関する学生の満足度を含む顧客の意見の継続的な調査が、品質管理のバックボーンとなることが確認されました。方法: 大学での最初の学習の第 1 段階と第 2 段階のために学生を男性グループと女性グループに分け、グループまたはグループ メンバーの懸念と特定のニーズに応じて、性別と年齢に応じて各カテゴリから明確に情報を収集します。