学校と認知心理学の国際ジャーナル

学校と認知心理学の国際ジャーナル
オープンアクセス

ISSN: 2469-9837

音量 10, 問題 7 (2023)

短報

向社会的性格特性と多様な社会的嗜好との関係を探る

フィリップ・ハンプトン1*、マルクス・リッター1、クリスティアナ・フフレア2

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視点

Antisocial Personality Disorder and its Traits, Behavioral Patterns, and Sociopathic Tendencies

Morteza Dehghani*

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意見記事

Controversies and Current Research in Dissociative Identity Disorder (DID)

Stefan Sieber*

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解説記事

The Role of Music in Promoting Health and Wellbeing: A Commentary

Erica Viola1*, Marco Martorana1, Chiara Airoldi1, Cristina Meini2, Daniele Ceriotti1, Marta de Vito1, Damiano de Ambrosi1, Fabrizio Faggiano2

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視点

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Morteza Dehghani*

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Stefan Sieber*

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解説記事

The Role of Music in Promoting Health and Wellbeing: A Commentary

Erica Viola1*, Marco Martorana1, Chiara Airoldi1, Cristina Meini2, Daniele Ceriotti1, Marta de Vito1, Damiano de Ambrosi1, Fabrizio Faggiano2

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研究論文

インドの女性に対するCOVID-19の影響：実証研究

スレーシュ・カシナト・ガッゲ*、アヌラーダ・パラサール

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