学校と認知心理学の国際ジャーナル

学校と認知心理学の国際ジャーナル
オープンアクセス

ISSN: 2469-9837

音量 10, 問題 7 (2023)

短報

Exploring the Relationship between Prosocial Personality Traits and Diverse Social Preferences

Philip Hampton1*, Markus Ritter1, Cristiana Huhulea2

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短報

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意見記事

Controversies and Current Research in Dissociative Identity Disorder (DID)

Stefan Sieber*

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解説記事

The Role of Music in Promoting Health and Wellbeing: A Commentary

Erica Viola1*, Marco Martorana1, Chiara Airoldi1, Cristina Meini2, Daniele Ceriotti1, Marta de Vito1, Damiano de Ambrosi1, Fabrizio Faggiano2

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研究論文

Impact of COVID-19 on Women in India: An Empirical Research

Suresh Kashinath Ghatge*, Anuradha Parasar

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