人間工学ジャーナル
オープンアクセス

情報や警告音に対する感情的な反応

ダニエル・ヴァストフィヤル、ペニー・バーグマン、アンダース・スコルド、アナ・タジャドゥラ、ポンタス・ラーソン

教室における農村部の小学生男子の異なる座り方の評価

スブラタ ダッタとプラカシュ C ダーラ