情報技術およびソフトウェア工学ジャーナル
オープンアクセス

アファンオロモ語でのテキスト作成の強化と障害のあるユーザーの単語予測と補完の発達の支援

ワーキネ・テセマとドゥレサ・タミラット

ファジー論理を用いた教師の総合的なパフォーマンスを評価するソフトコンピューティングモデル

ジャヴェド・アラムとマノジ・クマール・パンディ

正確な被覆集合を用いたサイバーフィジカルシステムのセキュリティ確保に向けて

サミール・クマール・ビソイとハッサン・レザ