音声学と聴覚学ジャーナル

音声学と聴覚学ジャーナル
オープンアクセス

ISSN: 2471-9455

音量 9, 問題 2 (2023)

視点

A Guide to Assess Hearing Dysfunction

Vanja Somme

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意見記事

Procedure Involved in Cochlear Implants and Restoring Hearing Capabilities

Robin Prezas

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解説

Tympanometry: Exploring the Potential of Middle Ear Assessment

Rui Wang

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解説

Pediatric Audiology: Empowering Children's Hearing and Communication Abilities

Chandni Ramesh

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編集後記

聴覚および前庭機能障害のある人の治療、およびそれに伴う障害の予防

リナルディ・ナトナラ

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総説

全身性エリテマトーデス患者の聴覚障害：病気の持続期間および重症度との相関

ソリマン・S・ガネム、サード・M・アルゾクム

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研究論文

Development of a quick Speech-in-Noise test in “Rioplatense” Spanish, based on Quick -SIN

Horacio E. Cristiani, Valeria Serra, Mijal Guinguis

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研究論文

聴覚学をテーマにした教育的脱出ゲームを通じてチームワークとコミュニケーションを促進する: ケーススタディ

プラシャ・スーフル、ホーガン・A、ムーア・L

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社説

Labyrinthectomy: An Alternative

Clifforde A Franklien

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研究論文

アメリカ手話が優勢な聴覚障害のある青少年の文章作成におけるメタ認知

タンギ・アパナ、ラシェル・ニールド、アルグヌエ・チティヨ、マイケル・フィッツパトリック

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研究論文

文化的・言語的に多様な背景を持つ聴覚障害学生の評価

マイケル・フィッツパトリック、ラシェル・ニールド

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