心理学と心理療法のジャーナル
オープンアクセス

ISSN: 2161-0487

音量 3, 問題 1 (2013)

研究論文

Poetry as a Framework for Understanding Embodied Experiences of Bipolar Disorder

Bonnie Lashewicz and Irfan Shah

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症例報告

On the Use of Reflection in Supervision

Hanoch Yerushalmi

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研究論文

Using Repertory Grid to Establish Patient's Views of Psycho-Education

Helen Walker

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研究論文

Evaluation of Type of Adolescents' Beliefs about Harmfulness Addictive Drugs and the Role of Education in Changing their Opinion (Health Belief Model)

Nazer M, Mokhtaree MR and Agha Mohammad Hasani P

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