学校と認知心理学の国際ジャーナル

学校と認知心理学の国際ジャーナル
オープンアクセス

ISSN: 2469-9837

考える子どもたち

子どもたちは、世界を安全に探索する機会を与えられ、問題を解決し、独自の判断を下すための豊かな機会に日々直面しています。これらの問題は、身体的な問題、社会的関係の問題、物事の仕組みの理解などを伴い、私たちにとっては些細なことのように見えますが、批判的思考スキルを練習する素晴らしい機会となります。

子どもたちの思考に関する関連雑誌

神経精神薬理学とメンタルヘルスのジャーナル、異常行動心理学、小児神経学と医学のジャーナル、心理学と心理療法、児童の発達と行動の進歩、児童と青少年のソーシャルワークジャーナル、児童と家族のソーシャルワーク、児童の地理学、臨床児童心理学、および精神医学、乳児と児童の発達、乳児と幼児、母子の栄養、MCN The American Journal of Mother Child Nursing、児童と青少年の発達の新しい方向性、小児科と国際児童保健。

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