コミュニケーション障害、聴覚障害者研究、補聴器のジャーナル
オープンアクセス
ISSN: 2375-4427
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ろう者教育は、個々の生徒の教育的、言語的、文化的、社会的、認知的ニーズを満たすように特別に設計されています。ろう者教育とは、さまざまな聴力レベルを持つ生徒を、生徒の個人差やニーズに応じて教育することです。
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