がん研究と免疫腫瘍学ジャーナル
オープンアクセス

概要

片麻痺児の上肢タスク特定トレーニングへの新しいアプローチ

アウワル・アブドゥラヒ氏とアウワル・アリ・モハメッド氏

はじめに: 小児の課題特定訓練の研究では、伝統的に、小児に一定期間課題を行わせる。しかし、この方法では、課題がどれだけ練習されたかが明確に示されない可能性がある。最近、課題練習量を測定する別の方法が提案された。この方法では、課題の繰り返し回数を使用する。成人では、1日300回までの課題繰り返しが可能であった。しかし、この量の課題練習の実現可能性は小児では明らかではない。

目的: この研究の目的は、1日3セッションにわたる300回の課題繰り返しの実現可能性と、介入が上肢の痛みを引き起こすかどうかを調べることである。方法:片麻痺

の小児17名が研究に含まれた。彼らは、1セッションあたり20回ずつ、1日3回、4週間、5つの課題を練習させられた。ベースラインと介入後2週間および4週間で、PMALとTAUTを使用して運動機能を測定した。データは反復測定分散分析を使用して分析された。結果: 研究の結果、タスク特定トレーニングは、介入後 2 週間および 4 週間で TAUT (AOP、QOU、AOU) と PMAL (AOU、QOU) に有意な効果を示しましたが、ベースラインからの VAS で上肢の痛みが増加するという証拠はありませんでした。解釈: この結果は、片麻痺の子供に対して、1 日 3 セッションに分けて 300 回のタスク練習を繰り返すことの実現可能性と有効性を示しています。