ISSN: 2161-0487
ジュード・メアリー・セナット
スコア発話に基づくセラピーの文脈における人々の心理的進化の心理技術的評価は、依然として問題が残っています。直接積順序の概念により、同質進化と異質進化の概念を厳密に定義することができ、比較評価の妥当性の領域を特定することができます。2010年1月12日のハイチ地震を経験した2つの参加者グループが、TSQを使用した再テストで評価されました。一方のグループは心理的治療を受けており(NA=169)、もう一方のグループは受けていません (NB=203)。グループに関係なく、約40%のケースで異質進化が観察されました。改善された修正ケースの割合は、グループ A で 79.41%、グループ B で 37.28% でした (z=6.29、p <0.001)。これらの結果は、比較不可能性がかなり高い割合で発生することを示しています。したがって、実践者は、スコアのみに基づいて個人の心理状態の改善または悪化について言及することは、よく言っても曖昧であり、最悪の場合、誤解を招く可能性があることを認識する必要があります。提示された方法、直接積順序は、患者とクライアントの心理状態、心理療法、さらには精神薬物療法を評価するのに最適であることが証明されています。