小児研究の進歩
オープンアクセス

概要

就学前から青年期までの人生の軌跡に関する探索的質的研究：早期の生物学的感受性の特定、課題への対応、そして前進

アルコン A、ボイス WT、シュルマン A、レーム RS

背景: この探索的質的研究は、26年前に託児所でコホート研究に参加した若者の人生経験を調査したものです。研究の目的は、(1)就学前時代に極端に高いまたは低い心血管反応性を示した研究参加者の人生の軌跡を説明することです。(2)これらの若者の人生のコース、プロセス、または結果を特定します。(3)回復力または脆弱性のパターンを示した、高い反応性と低い反応性を持つ子供の典型的なケースを説明します。方法: 極端に高いまたは低い反応性と環境的逆境の組み合わせを持つ137人の子供のうち8人が特定され、盲検化された研究者によって面接されました。データは、反復コーディング、主要カテゴリーの開発、マトリックス分析、およびテーマ分析を通じて分析されました。結果: すべての参加者の全体的なテーマは、課題に立ち向かい、前進することでした。反応性の高い人と低い人の間で多少の差が見られた主なカテゴリーは、サポート源の開発、逆境の克服、人生に対する満足感/不満感の発見でした。結論: これらの人生史は、人生の早い段階で特定された課題に対する生物学的感受性が、就学前から青年期までの参加者の軌跡にどのように影響したかについてのさらなる理解を提供し、生涯にわたるさらなる研究が必要であることを示しています。