情報技術およびソフトウェア工学ジャーナル
オープンアクセス

概要

バンジャルマシン工科大学の学習プログラムに勤務する管理職員による統合情報システム (SIMPADU) の使用の有効性

シスカ・アリアーニとジュリヤーンシャー・ダル

各従業員の作業効率の重要性は、組織の人材の質の向上にプラスの影響を与えることが期待されています。教育の分野では、従業員の作業効率を高めるための 1 つの取り組みとして、教育機関で情報技術システムを開発することができます。この研究の目的は、SIMPADU の導入前後における、ポリテクニック バンジャルマシンの学習プログラムの管理スタッフの作業効率の違いをテストすることです。作業効率は、生産性、効率、品質、柔軟性、仕事の満足度など、いくつかの指標項目で調べられました。この研究では定量的アプローチを使用しました。サンプルは、ポリテクニック バンジャルマシンのすべての学習プログラムの管理スタッフから取得され、国勢調査技術を使用して 16 人が選ばれました。アンケートを通じて収集されたデータは、仮説の受け入れと拒否を証明するために、対応のあるサンプルの t 検定を使用して分析されました。分析の結果、ポリテクニック バンジャルマシンで SIMPADU を導入する前と後で、学習プログラムの管理スタッフの作業効率に有意な違いがあることがわかりました。この研究は、理論的および経営的影響に関する研究結果も結び付けています。バンジャルマシン工科大学は、キャンパス内外の環境におけるトレーニングを提供することで、仕事の効率性を向上させることができると推奨しています。技術の変化に対応するためのトレーニングを提供することで、従業員の質が向上し、満足のいくパフォーマンスを提供できるようになります。