ISSN: 0975-8798, 0976-156X
ヘルガ・メディアヴィラ・イバニェス
歯科医師は多くのストレス要因にさらされる職業です。経済不況以来、ストレス要因は増大しています。そのため、歯科医院では、差別化、治療の質の向上、販売手法の適用、以前は必要なかったマーケティング、宣伝、管理活動を行うことが必要になりました。夫と私は、歯科医師がこれらの潜在的なストレス要因を管理できるように支援することを目標に、25年前に PSICODENT を設立しました。つまり、歯科医師がこの美しくやりがいのある職業を楽しめるように支援したかったのです。歯科医師は人間関係に満ちた職業です。言い換えれば、患者、同僚、従業員、上司、サプライヤーなど、人々との継続的な交流で構成されています。このような職業は、社交スキルが欠けていると、美しくも同時に疲れるものになります。燃え尽き症候群は、人間関係によって引き起こされるストレスの結果です。
私たちには、お互いを幸せにする力がありますが、傷つけ合うこともできます。本当に歯科医療の仕事を楽しむためには、他のリソースの中でも、強力な対人関係スキルを身に付けることが最も重要です。そのようなスキルは心理学の分野で教えることができます。私の使命は、心理学のコーチング、コンサルティング、メンタリング、コース、歯科医療における管理から、すべての歯科専門家が学べるような特定のスキルを習得することの重要性を皆さんに納得してもらうことです。歯科医は、教師、経済学者、心理学者、マーケティング担当者、リーダー、モチベーターなどの役割を担う必要があります。つまり、歯科医以上の存在であり、多くの場合、ビジネスマインドも持たなければなりません。これは大学では教えられないことです。私たちは、クリニックでの日々の業務を管理するための必須ツールを教え、個人的および経済的利益を享受できるようにします。
私のスローガンのアイデア:「私たちの目標は、あなたが歯科医として成功し、楽しむお手伝いをすることです」。代替形式のこの研究の仮説(H1)は、ライフコーチングと心理的ストレス(うつ病、不安、ストレス、回復力、自律性、環境の習熟、個人の成長、他者との良好な関係、人生の目的、自己受容)との間に関連性はなく、目標アプローチの講義は、ライフコーチング、コーチング、自己啓発トレーニング分野で10年以上の経験を持つ専門コーチによって行われました。横断的なアンケートベースの研究は、2014年11月にインドの歯科大学の臨床歯科学生と教員を対象に実施されました。アンケートは、うつ病、不安、ストレススケール21で構成されていました。彼はまた、自己啓発コーチングの論文で博士号を取得しており、トレーニングと評価の専門資格も持っています。知覚されたストレスの原因は、歯科環境ストレスアンケートを使用して評価されました。この研究では、520人の学生がアンケートに回答し、回答率は74パーセントでした。これらの学生は高いレベルの心理的ストレスを示し、GHQ-12 で 3 以上のスコアを獲得した学生は 73 パーセントであったのに対し、男性では 63 パーセントであり、これは p=0.05 で統計的に有意でした。
2000年から最も多く認識されているストレスの原因は、私たちの調査ではほとんど変わっていませんでした。「歯科は私の視野に入っていませんでした」と、ニューヨークのストーニーブルック歯科医学大学院の教育担当副学部長で心理学者のドロレス・カネラ博士は言います。「しかし、心理学者が歯科でできることはたくさんあります。歯科は交流に関するものであり、人間の行動に関するものです。各参加者は、SGまたはCGに参加する選択肢が与えられました。両グループのすべての学生は、同意書に署名し、T1質問票に回答する必要がありました。参加者は、研究同意書に説明されているように、いつでも何の影響もなく研究から撤退することができました。SGの参加者は、専門のコーチから1か月間集中的なコーチングのトレーニングを受けた5人の上級歯学生から指導を受け、その後、主に連続した質問をすることで参加者が望む結果に到達できるように支援
コーチングは相互的ではなく、コーチングセッションはコーチのみに焦点を当てていました。歯科学生は、国によって、また心理的構成によって、苦痛の有病率が異なることを示すいくつかの系統的レビューで報告されています。たとえば、うつ病の有病率は ライフコーチにはいくつかの定義があり、よく引用される記事の 1 つは、ライフコーチングを「コーチが正常な非臨床クライアントの私生活や職業生活における人生経験の向上と目標達成を促進する、協力的なソリューションに焦点を当てた結果指向の体系的なプロセス」と定義しています。ただし、薬物動態における P-go の主要な役割を直接示す証拠は不足しているため、特に薬剤抵抗性統合失調症への取り組みにおいて、将来的にはさらなる標準化された研究が必要です。
これまでのコーチング介入研究の限界と歯科専門職内での研究の不足を念頭に置き、本研究の目的は、ライフコーチング プログラムが歯科学生の精神的健康に及ぼす影響を評価することでした。