ISSN: 2155-9899
ヨナタン・メンバー、デレレン・ツェゲイ、アバイ・ウォデイ、ハイレメスケル・チェリー、セラマウィト・ケベデ
背景:栄養不足は、エチオピアを含む発展途上国における主要な公衆衛生問題である。本研究は、学齢児童における発育阻害の程度と関連要因を調査することを目的とした。
方法: 2017年5月にエチオピア北東部のハイク町の小学校で学齢児童414人を対象に、学校ベースの横断研究を実施した。本研究では、発育阻害は、年齢に対する身長のZスコアが-2SD未満の児童と定義された。潜在的交絡因子の影響を制御するために、記述統計、関連因子を識別するための二変量解析、および多変量ロジスティック回帰分析を採用した。多変量モデルでp値< 0.05の変数は、発育阻害の予測因子として特定された。
結果:学齢児童における発育阻害の有病率は、Zスコアが-2SD未満の児童が44人(11.3%)で、生徒の83.7%がBMI16.5~18.5に分類された。多変量ロジスティック回帰分析の結果、子どもの教育水準の上昇 (AOR 4.028; 95% CI 1.72, 9.42)、調査期間中に追加の食事がなかったこと (AOR 2.12; 95% CI 1.10, 4.12)、混合食品の使用 (AOR 0.20; 95% CI 0.06, 0.70) が発育阻害と有意に関連していることが判明しました。
結論:この調査により、学齢期の子どもの発育阻害の程度は最適ではないことが明らかになりました。したがって、介入は、時間通りの食事、バランスの取れた食事の重要性について親を教育し、利用可能なリソースを節約することに焦点を当てることができます。調査地域の学童の発育阻害の原因を調査するために、さらに分析研究を行う必要があります。