ISSN: 2155-9570
ホルウド・A・ボカリ、マハ・M・アレネジ、ハリド・F・ジャムウス、サイフ・アロバイシ、マジド・D・アロタイビ、ラニア・ファミ
はじめに:視覚障害のある子どもたちは、良好な視覚関連の生活の質 (VRQoL) を維持するために、特別な教育と低視力サービスを必要としています。視覚障害は、子どもとその家族の両方に長期的な影響を及ぼします。私たちは、視覚障害のある子どもたちへの影響 (IVI-C) のアラビア語版質問票を視覚障害のある子どもたちに検証することを目指しています。
方法:この横断的研究には、サウジアラビアのリヤド市の 3 つの首都病院の低視力クリニックから集められた、最高矯正視力 <0.3 log MAR の 8 歳から 18 歳の子供が含まれます。視力とコントラスト感度が評価されました。英語の IVI-C 質問票はアラビア語に翻訳され、各項目の意味が一貫していることを保証するために英語に再翻訳されました。子供たちは、翻訳された質問票の各項目に 5 段階の回答スケールを使用して回答するよう求められました。質問票の妥当性と信頼性をテストするために、Rasch 分析が使用されました。
結果:人物信頼性 (0.83) と分離 (2.21) は、人物と困難項目間の平均差 (0.43) で改善されました。クロンバックアルファは (0.88) で、人物と困難項目間の平均差 (0.31) でした。インフィット項目は 1.23 ~ 0.75、アウトフィット項目は 1.32 ~ 0.71 の範囲で、検証済み質問票の心理測定特性が良好であることが示されました。歪度と尖度の値は正常範囲内 (-2.00 ~ +2.00) でした。
専門家への考察と示唆: 14 項目からなるアラビア語の IVI-C 質問票は、視覚障害のある学齢期の児童の視覚関連の生活の質を評価するための、有効で信頼性が高く、一元的なツールです。