学校と認知心理学の国際ジャーナル
オープンアクセス

概要

変化検出タスクは本質的に視覚に特化しているか？二重タスク法の調査

Laura Jenkins and Colin Hamilton

最近のワーキングメモリモデルでは、視覚的表現は視覚特有のアーキテクチャのコンポーネント内に制約されているとみなされます。ただし、視覚パターンテストでは、タスク内で言語的および意味的処理能力が使用されるため、複数のマルチコンポーネントアプローチを使用できます。現在の調査は、視覚的および言語的タイプの情報が視覚ワーキングメモリ表現の使用にどの程度貢献できるかを特定することを目的としました。2 つの実験では、30 人の参加者 (男性 5 人、女性 25 人) が、主要な視覚記憶タスクの手順の 4 秒間の維持フェーズ中に提示される干渉タスクで構成される二重タスク方法論が展開された実験に使用されました。これらの調査の結果は、従来の視覚特有のアプローチの変更が受け入れられる可能性があることを示しており、言語的干渉効果はすべての主要な変更検出プロトコルタスクで存在しています。結果は、表現使用のモダリティ固有の性質を強調する理論的観点と、よりドメイン一般的な意味的戦略の使用を示唆するマルチコンポーネント観点のコンテキストで議論されます。