ホテルおよびビジネス管理ジャーナル
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概要

COVID-19パンデミックの中でのeラーニングが衰退するナイジェリアの教育システムに及ぼす影響

オジョ・オルワトイン・エマニュエル

この研究の主な目的は、ナイジェリアの教育システムにおけるCOVID-19パンデミックの中でのeラーニングの重要性、パンデミックによるロックダウンの影響、ナイジェリアの教育システムの衰退を探ることです。この研究では、アンケートを実施し、カイ二乗検定を使用して仮説をテストする定性的および定量的研究戦略を採用しています。実施された調査から、COVID-19パンデミック以前から、特に公立学校のサービス提供の質やインフラの欠如により、ナイジェリアの教育システムが衰退していることが判明しました。また、COVID-19パンデミック時にはeラーニングが役立ったことも判明しました。この研究の主な制限は、時間の制約、文献へのアクセス、回答者が時間通りにアンケートを返送できないことです。この研究はナイジェリアの教育システムの成長と発展に大きく貢献する可能性があり、COVID-19パンデミックによるロックダウン時にはeラーニングが役立ったことに留意することが重要です。