学校と認知心理学の国際ジャーナル
オープンアクセス

概要

大脳新皮質の改善中のパーティション

ヴァニタ・ヴァル*

国際学校・認知心理学ジャーナル (IJSCP) は、学校・認知心理学に関する独自の研究を寄稿する研究者、学者、学識者、臨床および医療従事者を温かく歓迎します。また、青少年の行動、応用心理学、児童自閉症、学校心理学などの従来の中核主題を反映しています。