ISSN: 2161-0487
ラザフォード MD
自閉症スペクトラム障害 (ASD) の子供は、社会的注意のいくつかの側面に関して、ASD のない子供と異なります。社会的情報への注意は社会的発達と認知的発達の両方をサポートするため、この違いは発達に影響する可能性があります。この縦断的研究では、顔、目、および動物の動きに対する乳児の視線方向に基づいて乳児の早期社会的注意を測定し、ASD の兄弟がいる乳児のグループと対照群を比較します。乳児の兄弟は、生後 6 か月という早い段階で、対照群よりも社会的好みが著しく弱くなります。さらに、結果から、グループの違いが生後 1 年目の前半に増加するにつれて、異なる発達軌道が明らかになります。