ISSN: 2319-7285
スティーブン・ムウェンジェとケネス・サルチェラ
ジンバブエでは、MBA 学位は人気のある資格であり、ビジネス環境では必須です (Zimbabwe Financial Gazette 2014 年 7 月 21 ~ 25 日)。この傾向は、MBA 卒業生は分析的特性、戦略的思考、リーダーシップ スキルを備えているという認識と一致しているように見えますが (Andrew &Harris 2012)、オンラインで提供される国境を越えた MBA 学位の急増により、MBA 学位の価値についての感情が引き起こされています (Chinjekure 2013)。ジンバブエ オープン ユニバーシティ (ZOU) は、民間部門および公共部門の上級職に就く卒業生を多く輩出する MBA プログラムを提供しています。ただし、他の地元の MBA 学位と同様に、このプログラムは、MBA プログラムを評価するための実証的なパラメーターが不足している環境において、国境を越えたプログラムとの競争に直面しているようです。この研究では、卒業生の認識を使用して ZOU MBA プログラムを評価しようとしました。サンプルとして抽出された卒業生を対象に実施された記述的調査では、プログラムに、管理者向けの強化された ICT コースとともに、体験と起業家精神の要素を追加することが推奨されています。