コミュニケーション障害、聴覚障害者研究、補聴器のジャーナル
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ISSN: 2375-4427
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ディスグラフィアは、書く能力に影響を与える学習障害です。それは、綴りの困難、下手な手書き、考えを紙に書き出すのが難しいという形で現れることがあります。作文には複雑な運動能力と情報処理能力が必要であるため、学生が書字障害を患っていると言うだけでは十分ではありません。
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